دیدگاه استاو و سالانسیک[۱] (۱۹۷۷) استاو و سالانسیک (۱۹۷۷) (به نقل از احمدی، ۱۳۸۷) به بررسی تعهد در دو بعد نگرشی و رفتاری پرداخته­اند: تعهد نگرشی: آنان تعهد نگرشی را همان داشتن هویت سازمانی اعضا و مشارکت در سازمان تعریف کرده­اند. از دیدگاه صاحبنظران رفتار سازمانی، تعهد نگرشی فرایندی است که از طریق آن...

-دیدگاه هارتمن و بمیکز[۱] هارتمن و بمیکز (۲۰۰۰) مولفه­های تعهد سازمانی را این گونه تعریف کرده­اند: تعهد عاطفی: احساس وابستگی و متعلق بودن به سازمان است که ساختار سازمان، نوع تجارب کاری و ویژگی­های شخصی را در برمی­گیرد و درواقع دلبستگی احساسی کارکنان و تعیین هویت (همانندسازی) آنان را با وابستگی به سا...

وضوح نقش باید کلیه وظایف و دستورالعملها و مقررات و قوانین برای کارکنان واضح و روشن باشد و هیچ جای ابهامی برای آنها وجود نداشته باشد. اختیار دادن اختیارات کافی به کارکنان، تا آنها در انجام کارهای خود احساس مسئولیت بیشتری کنند. در نظر گرفتن تخصص در زمان استخدام سعی شود افراد کارآمد و متخصص جذب شوند جه...

۱-۸- تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای تحقیق ۱-۸-۱- تعاریف مفهومی – سبک فرزندپروری والدین: فرزندپروری به روش ها و رفتارهای ویژه گفته می شود که جداگانه یا در تعامل با یکدیگر بر رشد کودک تأثیر می گذارد. در واقع پایه و اساس شیوه فرزندپروری مبیّن تلاش های والدین برای کنترل و اجتماعی کردن کودکانشان است (پ...

مرور منابع ادبیات تحقیق پیشینه تحقیق ۲-۱- مقدمه در این فصل که به پیشینه تحقیق اشاره دارد دیدگاه ها و رویکردهای محققان و صاحبنظران پیرامون موضوع تحقیق مورد بررسی قرار گرفته و در زمینه موارد شرح ذیل مطالبی آمده است: سبک فرزندپروری، هوش هیجانی و پرخاشگری. در ادامه فصل نیز ضمن مرور تحقیق های انجام شده د...

۲-۲-۲- ویژگی های کودکان به نظر می رسد که برخی متغیرها، مثل سن و جنس، خلق کودک و نوع تعلیم و تربیت را که او دریافت می کند، تحت تأثیر قرار می دهند. پژوهشگران مشاهده کرده اند که والدین مثل سایر بزرگسالان، وقتی در مقابل یک کودک نافرمان، منفی و خیلی شلوغ قرار می گیرند معمولاً با رفتارهای منفی و آمرانه وا...

۱-۴- اهداف پژوهش ۱-۴-۱- هدف کلی پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان بر اساس خودکنترلی و سبکهای فرزند پروری ۱-۴-۲- اهداف جزئی قدرت پیش بینی کنندگی خودکنترلی بر بهزیستی روانشناختی. قدرت پیش بینی کنندگی سبک فرزندپروری والدین بر بهزیستی روانشناختی.       ۱-۵- تعریف متغیرها ۱-۵-۱- تعاریف نظری بهزیستی...

سبک فرزندپروری سبک فرزندپروری عبارت است از مجموعه­ای از رفتارهایی که تعیین کننده ارتباط والد-فرزند در طیف وسیعی از موقعیت هاست (بامریند، ۱۹۶۷)   ۱-۵-۲- تعاریف عملیاتی بهزیستی روانشناختی بهزیستی روانشناختی نمره ای است که آزمودنی در پرسشنامه روانشناختی ریف به دست می آورد. خودکنترلی خودکنترلی نمره ای ا...

۲-۱- بهزیستی روان شناختی کیفیت زندگی مطلوب، همواره آرزوی بشر بوده و هست. در ابتدا رفاه و طول عمر بیشتر، معنی کیفیت زندگی بهتر را داشت (همکوس، ۱۹۸۲). اما امروزه کیفیت زندگی در نقطه مقابل کمیت، قرار گرفته و با توجه به ابعاد گسترده سلامتی، تعریف می شود و منظور از آن سال هایی از عمر است که همراه با رضای...

تعاریف مفهومی و عملیاتی متغییرهای پژوهشی الف) تعریف مفهومی متغییرهای پژوهشی سازگاری از رفتار مفید و موثر آدمی در تطبیق با محیط فیزیکی و روانی، به گونه ای است که تنها با تغییرات محیطی همرنگی نکرده و به پیروی ناهشیار از آن کفایت نکند و خود نیز بتواند بر محیط تاثیر گذاشته و آن را به گونه ای مناسب تغییر...

فصل دوم پیشینه تحقیق   دراین قسمت ازپژوهش سعی برآن است تا متغیرهای پژوهش موردبحث وبررسی قرارگرفته ونظریات موجود دراین باب ارائه شود.درابتداگستره نظری دررابطه بامتغیرهای موردپژوهش آورده شده وسپس به یافته های پژوهشی پرداخته می شود.   سازگاری اجتماعی سازگاری به همه راهبردهای گفته می شود که فرد برای ادا...

تعاریف سازگاری اجتماعی برای مفهوم سازگاری تعاریف متعددی از سوی اندیشمندان روانشناسی و جامعه شناسی ارائه شده است که در اینجا به برخی از این تعاریف پرداخته می شود: در لغت نامه ی دهخدا سازگاری به معنای موفقیت در کار، حسن سلوک و در مقابل آن ناسازگاری به عنوان بدسلوکی، بد رفتاری و سازگاری نکردن معنی شده ...

ویژگی های شخص سازگار منگال(۲۰۰۲) ویژگی های شخص سازگار را چنین می نامد: ۱- آگاهی نسبت به قوت ها و ضعف های خویشتن: شخص سازگار قوت ها و ضعف های خود را می داند و سعی می کند در بعضی زمینه ها که استعداد دارد سرمایه گذاری کند و در عین حال محدودیت خود را در بعضی زمینه های دیگر می پذیرد. -۲احترام به خود و دی...

مقدمه به طورکلی بهره­وری، دربرگیرنده گام­های برنامه­ریزی عملکرد، سرپرستی و بازنگری عملکرد می­باشد که به هدف­گذاری و ارائه هدایت­های لازم در آغاز برنامه و تهیه برنامه­هایی برای رسیدن به اهداف تعیین شده، گفته می شود. همانگونه که جوامع بشری از سنتی بودن و از صنعتی شدن به فرا صنعتی شدن گام برمی­دارند عل...

۲-۱-۱-۲- تاریخچه بهره وری بهره وری برای اولین بار در سال ۱۷۶۶ میلادی توسط کوتیرنی[۱] مطرح شد و در سال ۱۸۸۳ لیتر[۲] بهره­وری را قدرت و توانایی تولید کردن بیان کرد و در سال ۱۹۰۰ ارلی بهره وری را ارتباط این بازده و وسایل به کار رفته برای تولید این بازده عنوان کرد (طاهری، ۱۳۸۴).   ۳-۱-۱-۲- اهمیت بهره ور...

۵-۱-۱-۲- عوامل مؤثر بر بهره وری مجموعه عوامل مؤثر بر بهره وری یک سازمان از دو بعد اصلی تشکیل می شود: الف) عوامل خارجی ( دولت و زیرساخت ها، منابع طبیعی، تغیرات ساختاری و …) ب) عوامل داخلی ( عوامل انسانی و عوامل تکنولوژیکی)   ۱-۵-۱-۱-۲- عوامل خارجی عوامل خارجی معمولاً در کنترل مدیران نیستند و در نتیجه...

۶-۱-۱-۲- عوامل مؤثر بر افزایش بهره وری نیروی انسانی در تعیین عوامل مؤثر بر بهره وری نظرات متفاوتی وجود دارد و هر یک از دانشمندان و صاحبنظران عواملی را به عنوان عامل مؤثر مشخص کرده اند و به طور اجمال عواملی چون آموزش شغلی مستمر مدیران و کارکنان، ارتقاء انگیزش میان کارکنان برای کار بهتر و بیشتر، ایجاد...

۷-۱-۱-۲- مهمترین عوامل مؤثر در کاهش بهره وری مهمترین و عمده ترین عامل کاهش بهره وری منابع انسانی نامتوازن بودن درآمد و هزینه ا ست که مهمترین عامل در انگیزش منابع انسانی است. پس از آن مهمترین عوامل مؤثر در کاهش بهره وری در داخل یک سازمان به شرح زیر است: وجود تبعیض بین کارکنان (ناشی از ضعف مدیریت ناام...

۱-۵- فـرضیـه های پژوهش ۱-۵-۱- فرضیه اصلی: ۱-بین تسهیم دانش و عملکرد شغلی در اداره کل تعاون کار و رفاه اجتماعی استان اصفهان رابطه وجود دارد. ۱-۵-۲- فرضیه های فرعی : ۱ – بین بعد تعاملات شخصی از تسهیم دانش و عملکرد شغلی رابطه وجود دارد. ۲- بین بعد ارتباطات سازمانی از تسهیم دانش و عملکرد شغلی رابطه وجود...

۱-۶-۲-تعاریف عملیاتی متغیرها: تسهیم دانش: منظور از تسهیم دانش در این پژوهش میزان نمره ای است که از پاسخ پاسخگویان به پرسشنامه محقق ساخته تسهیم دانش جعفری (۱۳۹۳) با ۲۴ گویه به دست آمده است. تعاملات شخصی: منظور از تعاملات شخصی در این پژوهش میزان نمره ای است که از پاسخ پاسخگویان به پرسشنامه محقق ساخته ...