پایان نامه نقش ارائه تكليف به روش حل تمرين در برنامه ريزي فعاليت هاي دانش آموزان

عنوان کامل پایان نامه :

بررسی تأثیر ارائه تکلیف به روش حل تمرین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در منطقه دشمن زیاری در سال تحصیلی ۸۸-۸۷

۲-۱۰ شرايط نوشتن تكليف شب

نخستين شرط اين است كه دانش آموزان فكر با ارزشي داشته باشند.دانش آموزان بتواند فكر خود رادر قالب جمله هايي قابل فهم براي ديگران درآورد.نوشته از نظر جمله بندي ، درست و عاري از غلط املايي باشد.خوش خط و خوانا باشد(پيوند،۱۳۷۷).

۲-۱۰-۱  هدف هاي انجام تكليف شب

۱- به وجود آوردن مهارت در نويسندگي براي بيان احساس.

۲- پيدا كردن مهارت براي ايجادارتباط و رفع نياز.

۳- متوجه ساختن دانش آموزان به اين امور كه نوشتن يكي ازوسايل ارتباط بين افراد است.

۴- آگاه ساختن دانش آموزان كه نوشتن وسيله اي براي ثبت و ضبط افكار و انديشه هاست.

۵- تشويق دانش آموزان به بيان هدف ها واظهار عقايد به وسيله نوشتن.

۶- پرورش قوه ابداع وابتكاروخلاقيت كودك.

۷- هدايت دانش آموزان به اين كه اصول نوشتن را به تدريج ياد بگيرند،تادراين امر ورزيده شوند(پيوند،۱۳۸۱).

سوالات یا اهداف پایان نامه :

بررسي تأثير ارائه تكليف به روش حل تمرين بر عملكرد تحصيلي دانش آموزان پايهً پنجم دوره ابتدايي .

۱ – ۴ – ۲ اهداف ويژه

–         تعيين تأثير ارائه تكليف به روش حل تمرين بر خودكارآمدي دانش آموزان پايه پنجم دوره ابتدايي .

-تعيين تأثير ارائه تكليف به روش حل تمرين برتاثيرات هيجاني دانش آموزان پايه پنجم دوره ابتدايي .

-تعيين تأثير ارائه تكليف به روش حل تمرين دربرنامه ريزي فعاليت هاي دانش آموزان پايه پنجم دوره ابتدايي .

-تعيين تأثير ارائه تكليف به روش حل تمرين بر فقدان كنترل پيامد دانش آموزان پايه پنجم دوره ابتدايي .

– تعين تأثير ارائه تكليف به روش حل تمرين بر انگيزش دانش آموزان پايه پنجم دوره ابتدايي.

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

لینک متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی با عنوان : بررسی تأثیر ارائه تکلیف به روش حل تمرین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در منطقه دشمن زیاری در سال تحصیلی ۸۸-۸۷