پایان نامه اثرگذاری ارائه تکلیف به روش حل تمرین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی

عنوان کامل پایان نامه :

بررسی تأثیر ارائه تکلیف به روش حل تمرین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در منطقه دشمن زیاری در سال تحصیلی ۸۸-۸۷

۲ – ۱ مقدمه  

تکليف شب به عنوان يک موضوع  تربيتي در سال ۱۸۴۲مورد مباحثه متخصصين علوم تربيتي در انگلستان قرار گرفت .پژوهش هايي در اين زمينه در سال ۱۹۱۳ ميلادي صورت گرفت كه دراين پژوهش ها با مديران اداري ،پزشكان و والدين درخصوص اثرات تكليف شب مصاحبه و نظر خواهي شد . نتايج اين تحقيق مبدأ و مدخل مباحثات در خصوص كاهش يا افزايش تكليف شب در قلمرو و فرايند تعليم و تربيت تلقي گرديد،وزمينه را براي بسياري از پژوهش ها فراهم كرد(نجاريان ، ۱۳۷۰).

دراين فصل ابتدا تاريخچه اي از تكليف شب بيان شده است . پس از آن به مفاهيم نظري و ادبيات تحقيق پرداخته شده و به بررسي تأثير ارائه تكليف به روش حل تمرين بر عملكرد تحصيلي اشاره مي شود و در نهايت پيشينه هاي عملي تحقيق معرفي شده اند .

سوالات یا اهداف پایان نامه :

بررسي تأثير ارائه تكليف به روش حل تمرين بر عملكرد تحصيلي دانش آموزان پايهً پنجم دوره ابتدايي .

۱ – ۴ – ۲ اهداف ويژه

–         تعيين تأثير ارائه تكليف به روش حل تمرين بر خودكارآمدي دانش آموزان پايه پنجم دوره ابتدايي .

-تعيين تأثير ارائه تكليف به روش حل تمرين برتاثيرات هيجاني دانش آموزان پايه پنجم دوره ابتدايي .

-تعيين تأثير ارائه تكليف به روش حل تمرين دربرنامه ريزي فعاليت هاي دانش آموزان پايه پنجم دوره ابتدايي .

-تعيين تأثير ارائه تكليف به روش حل تمرين بر فقدان كنترل پيامد دانش آموزان پايه پنجم دوره ابتدايي .

– تعين تأثير ارائه تكليف به روش حل تمرين بر انگيزش دانش آموزان پايه پنجم دوره ابتدايي.

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

لینک متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی با عنوان : بررسی تأثیر ارائه تکلیف به روش حل تمرین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در منطقه دشمن زیاری در سال تحصیلی ۸۸-۸۷