اهمیت و ضرورت تحقیق

طی دهه­ی اخیر مطالعات رفتار سازمانی و مدیریتی، بررسی سبک­های تفکر مدیران به­طور قابل  ملاحظه­ای افزایش یافته است. در همین راستا با توجه به اهمیت سبک­های تفکر، در حال حاضر رشد، پرورش و ارزشیابی شیوه­های تفکر به عنوان یکی از کارکردهای اساسی تعلیم و تربیت مورد توجه بسیار قرار گرفته است. بررسی سبک­های تفکر مدیران از این نظر دارای اهمیت است که این افراد از یک سو اجزاء اصلی نظام آموزشی هر جامعه­ای به شمار می­روند و می­توانند القاء کننده و انتقال دهنده­ی سبک تفکر خود در محیط آموزشی باشند و از سوی دیگر نگرش فکری حاکم بر يك مجموعه، تحت تاثير فلسفه فکری مديران آن است (هاتفی ۱۳۸۲، ۲۱). امروزه نیاز به مدیریت و رهبری، در همه زمینه­های فعالیت­های اجتماعی، به­ویژه در نظام­های آموزشی محسوس و حیاتی است، زیرا که آموزش و پرورش دارای نقش اساسی در گردش امور جامعه، تداوم و بقای آن است. رهبری و مدیریت اثربخش، لازمه­ی تهیه و اجرای برنامه­های آموزشی و پرورشیِ نتیجه­بخش و کیفی است (علاقه بند ۱۳۸۴، ۱۵). واضح است که رهبران برای موثر بودن و اثربخشی به ابزارهای متفاوتی نیاز دارند.

رابرت استرنبرگ مفهوم سبك­هاي تفكر را معرفي كرده است. او در اين باره گفته است سبك تفكر يك توانايي نيست بلكه به چگونگي استفاده ما از توانايي­هايمان اشاره مي­كند. افراد ممكن است در توانايي­ها مشابه ولي در سبك­هاي تفكر متفاوت باشند. سازمان‌ها در زمان كنوني به صورت فرايندهاي محيطي پويا، با تغيير روبرو هستند و مجبور شده‌اند كه خود را با عوامل محيطي سازگار كنند. براي مثال تقريباً هر سازماني بايد خود را با محيط متشكل از فرهنگ‌هاي گوناگون سازگار كند. سياست‌ها و روش‌ها يا مليت‌ها بايد تغيير كند تا سازمان بتواند نيروي كار مختلف از نژادها، گروه‌ها و مليت‌ها را جذب كند (رضوی و شیری ۱۳۸۴، ۳۴-۳۰).

 متن فوق بخش هایی از این پایان نامه بود

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

لینک متن کامل پایان نامه فوق با فرمت ورد