دانشگاه فردوسی مشهد
دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
پایان نامه کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی
گرایش مدیریت آموزشی
عنوان:
نقش فاصله قدرت در پیشبینی سبک رهبری معنوی مدیران: مطالعه موردی دانشگاه فردوسی مشهد
استاد راهنما:
دکتر محمدرضا آهنچیان
برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود
تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :
(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
فهرست مطالب:
فصل اول: مقدمه
بیان مسأله………………………………………………………………………………………………………………2
اهداف تحقیق………………………………………………………………………………………………………..7
فرضیه و سسؤالات تحقیق………………………………………………………………………………………….7
فرضیه اصلی………………………………………………………………………………………………………….7
سؤالات فرعی………………………………………………………………………………………………………..8
تعاریف عملیاتی …………………………………………………………………………………………………….8
فصل دوم: پیشینه تحقیق
الف : مرور مبانی نظری پژوهش…………………………………………………………………………………………….11
طبقه بندی هافستد………….. …………………………………………………………………………………………11
تعاریف رهبری………………………………………………………………………………………………………….15
نظریههای رهبری……………………………………………………………………………………………………….16
رهبری اخلاقی …………………………………………………………………………………………………………19
چگونگی شکلگیری مفهوم معنویت……………………………………………………………………………..21
رهبری معنوی……………………………………………………………………………………………………………23
رهبری قانونی: الگویی از رهبری معنوی………………………………………………………………………….27
رهبری معنوی در سازمانهای آموزشی……………………………………………………………………………29
رهبری معنوی شخصی(الگویی برای سازمانهای آموزشی)………………………………………………..30
مرور تحقیقات انجام شده…………………………………………………………………………………………….32
استنتاج از پیشینه و الگوی نظری پژوهش…………………………………………………………………………39
فصل سوم: روش اجرا
روش تحقیق………………………………………………………………………………………………………….42
جامعه مورد مطالعه……………………………………………………………………………………………….. .42
حجم نمونه و روش نمونهگیری…………………………………………………………………………………. 42
ابزار جمع آوری داده ها………………………………………………………………………………………….. 44
روش بررسی پایایی و روایی ابزار تحقیق…………………………………………………………………… …46
شیوه جمع آوری داده ها…………………………………………………………………………………………..49
روش تحلیل داده ها………………………………………………………………………………………………..50
فصل چهارم: تحلیل دادههای تحقیق و ارائه یافتهها
فرضیه اصلی پژوهش……………………………………………………………………………………………….58
سؤال فرعی اول……………………………………………………………………………………………….63
سؤال فرعی دوم………………………………………………………………………………………….. ….65
سؤال فرعی سوم……………………………………………………………………………………… ……..66
سؤال فرعی چهارم………………………………………………………………………………….. ………69
سؤال فرعی پنجم…………………………………………………………………………………. …………72
سؤال فرعی ششم…………………………………………………………………………………. …………75
فصل پنجم: نتیجهگیری و بحث
مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………81
نتیجهگیری و بحث…………………………………………………………………………………… ………….82
فرضیه اصلی پژوهش……………………………………………………………………………………… ………83
سؤال فرعی اول……………………………………………………………………………………. ……..85
سؤال فرعی دوم……………………………………………………………………………………… ……..86
سؤال فرعی سوم……………………………………………………………………………………………..88
سؤال فرعی چهارم………………………………………………………………………………… ……….90
سؤال فرعی پنجم……………………………………………………………………………………… ……92
سؤال فرعی ششم………………………………………………………………………………… …………95
محدودیتها…………………………………………………………………………………………………..96
پیشنهادات……………………………………………………………………………………………………..97
فهرست منابع………………………………………………………………………………. …………………99
پیوستها:
الف : پرسشنامه فاصله قدرت
ب : پرسشنامه سنجش سبک رهبری معنوی
چکیده انگلیسی
صفحه عنوان انگلیسی
فهرست جداول و نمودارها
نمودار(2-1) : مدل علی تئوری رهبری معنوی………………………………………………………………………………26
نمودار(2-2) : مدل رهبری معنوی شخصی…………………………………………………………………………………..32
جدول (2-3) :ویژگیهای جوامع با فاصله قدرت کم-زیاد……………………………………………………………..38
جدول (3-1) :توصیف نمونه مورد پژوهش از حیث نوع دانشکده، نوع استخدام، و جنسیت………………..43
جدول (3-2) :عبارات مربوط به فاصله قدرت در پرسشنامه……………………………………………………………45
جدول (3-3) : عبارات مربوط به رهبری معنوی در پرسشنامه…………………………………………………………46
جدول (3-4): تحلیل اکتشافی پرسشنامه فاصله قدرت …………………………………………………………………..47
جدول(3-5) : سوالات پژوهش و آزمون آماری استفاه شده…………………………………………………………..51
جدول (4-1): آمار توصیفی شاخص های فاصله قدرت بر اساس نوع استخدام کارکنان………………………54
جدول(4-2): آمار توصیفی شاخص های فاصله قدرت بر اساس گروههای آموزشی……………………………55
جدول(4-3): آمار توصیفی شاخص های رهبری معنوی بر اساس گروه آموزشی……………………………….56
جدول(4-4): آمار توصیفی شاخص های رهبری معنوی بر اساس نوع استخدام کارکنان………………………57
جدول (4-5) شاخصهای توصیفی رهبری معنوی و فاصله قدرت………………………………………….. ……..58
جدول (4-5-1): خلاصه مدل مورد استفاده در تحلیل یافتهها…………………………………………………………..59
جدول(4-5-2): بررسی قابلیت پیش بینی سبک رهبری معنوی مدیران با نمره فاصله قدرت………………..59
جدول (4-5-3):ضرایب…………………………………………………………………………………………………………. 60
جدول (4-5-4): خلاصه مدل مورد استفاده در تحلیل یافتهها…………………………………………………………..61.
جدول(4-5-5):بررسی قابلیت پیشبینی سبک رهبری معنوی بر اساس خردهآزمونهای فاصله قدرت……..61
جدول (4-5-6):ضرایب………………………………………………………………………………………………………….. 62
جدول (4-6) : آمار توصیفی میزان فاصله قدرت ………………………………………………………………………………64
جدول (4-6-1) : وضعیت فاصله قدرت در دانشگاه فردوسی مشهد:آزمون t با ارزش ثابت…………………………………………………………………………………………………………………………… ………64
جدول (4-7) : آمار توصیفی میزان رهبری معنوی…………………………………………………………………………65
جدول (4-7-1):وضعیت رهبری معنوی در دانشگاه فردوسی مشهد: آزمون t با ارزش ثابت………………………………………………………………………………………………………………………….. ……….66
جدول (4-8) : تحلیل مانووای رهبری معنوی بر اساس نوع استخدام کارکنان……………………………… ……67
جدول (4-8-1) : آزمون اثرات بین آزمودنیها……………………………………………………………………………68
جدول (4-9) : تحلیل مانووای نمره فاصله قدرت بر اساس نوع استخدام کارکنان……………………… ……..69
جدول (4-9-1) : آزمون اثرات بین آزمودنیها……………………………………………………………………………71
جدول(4-10) : تحلیل مانووای رهبری معنوی بر اساس دانشکده های علوم انسانی و غیر علوم انسانی…………………………………………………………. ……………………………………………………………………..72
جدول(4-10-1) : آزمون اثرات بین آزمودنیها…………………………………………………………………………..74
جدول (4-11) : آزمون مانووای فاصله قدرت بر اساس دانشکده های علوم انسانی و غیر علوم انسانی …………………………………………… ………………………………………………………………………….. ……………….75
جدول (4-11-1) : آزمون اثرات بین آزمودنی ها…………………………………………………………………………. 77
برای دانلود متن کامل پایان نامه کلیک کنید
دانلود پایان نامه رشته روانشناسی...
ما را در سایت دانلود پایان نامه رشته روانشناسی دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : پایان نامه روانشناسی sychology بازدید : 157 تاريخ : دوشنبه 7 تير 1395 ساعت: 19:18