- رابطه بین احقاق حق جنسی با رضایتمندی زناشویی و پرخاشگری در زنان:دانلود پایان نامه
- رابطه بین احقاق حق جنسی با رضایتمندی زناشویی و پرخاشگری در زنان-پایان نامه ارشد
- دانلود پایان نامه رابطه بین احقاق حق جنسی با رضایتمندی زناشویی و پرخاشگری در زنان
- پایان نامه با موضوع رابطه بین احقاق حق جنسی با رضایتمندی زناشویی و پرخاشگری در زنان
- پایان نامه ارشد رابطه بین احقاق حق جنسی با رضایتمندی زناشویی و پرخاشگری در زنان
- رابطه بین احقاق حق جنسی با رضایتمندی زناشویی و پرخاشگری در زنان:پایان نامه روانشناسی
- پایان نامه رشته روانشناسی:رابطه بین احقاق حق جنسی با رضایتمندی زناشویی و پرخاشگری در زنان
- دانلود پایان نامه ارشد ارتباط احقاق حق جنسی با رضایتمندی زناشویی و پرخاشگری در زنان
- دانلود پایان نامه ارشد:عوامل و مولفه هاي رضايت زناشويي
- پایان نامه ارشد درباره ارتباط احقاق حق جنسی با رضایتمندی زناشویی و پرخاشگری در زنان
آخرین مطالب
امکانات وب
برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود
تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :
(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
فهرست مطالب:
| مقدمه | 2 |
| بیان مسأله | 3 |
| اهمیت و ضرورت مسأله | 5 |
| اهداف پژوهش | 7 |
| فرضیهها | 8 |
| تعاریف واژهها و اصطلاحات | 8 |
| فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق | |
| مبانی نظری پژوهش | 12 |
| مدارس هوشمند | 14 |
| تاریخچه مدارس هوشمند | 14 |
| تعریف مدارس هوشمند | 17 |
| نقش فناوریهای نوین در هوشمندسازی مدارس | 20 |
| مدل مفهومی مدارس هوشمند | 21 |
| محیط یاددهی و یادگیری متنی بر محتوای چندرسانهای | 22 |
| زیرساخت توسعه یافته فناوری اطلاعات | 23 |
| مدیریت مدرسه توسط سیستمهای یکپارچه رایانهای | 24 |
| برخورداری از معلمان آموزش دیده در حوزه فناوری اطلاعات | 25 |
| ارتباط یکپارچه رایانهای با مدارس دیگر | 26 |
| پیشرفت تحصیلی | 27 |
| عوامل مؤثر در پیشرفت | 27 |
| هوش | 27 |
| علایق و عوامل مربوط به دانشآموز | 27 |
| انگیزه | 28 |
| خانواده و محیط خانواده | 29 |
| برنامهریزی | 30 |
| عوامل مربوط به مدرسه و معلم | 30 |
| ارزشیابی پیشرفت تحصیلی | 31 |
| اندازهگیری پیشرفت تحصیلی | 32 |
| مفهوم انگیزش | 33 |
| دیدگاههای مطرح شده در مورد انگیزش | 35 |
| دیدگاه رفتاری | 36 |
| دیدگاه انسانگرایی | 36 |
| دیدگاه شناختی | 38 |
| مفهوم انگیزش پیشرفت | 39 |
| گرایشهای انگیزش دیسی | 42 |
| انگیزش تسلط | 44 |
| رابطه میان نیاز به پیشرفت و عملکرد آن | 45 |
| پایداری در انجام تکالیف | 46 |
| خطرجویی | 46 |
| تکمیل تکالیف ناتمام | 47 |
| تفاوتهای جنسیتی در انگیزش پیشرفت | 47 |
| انگیزش پیشرفت خود مختار در مقابل اجتماعی | 48 |
| انگیزش پیشرفت و سازندگی اجتماعی | 48 |
| خود اثربخشی و انگیزش پیشرفت | 48 |
| نظریه اسناد و انگیزش پیشرفت | 49 |
| اضطراب | 50 |
| اضطراب و یادگیری | 51 |
| اضطراب رایانه | 52 |
| مروری بر تحقیقات انجام شده | 57 |
| نقد و ارزیابی | 61 |
| فصل سوم: روش تحقیق | |
| روش تحقیق | 63 |
| جامعه آماری | 63 |
| حجم نمونه و روش نمونهگیری | 64 |
| ابزار جمعآوری دادهها | 64 |
| پرسشنامه انگیزش پیشرفت | 65 |
| پرسشنامه اضطراب رایانهای | 66 |
| روایی و پایایی | 67 |
| روش جمعآوری دادهها | 68 |
| روش تجزیه و تحلیل دادهها | 69 |
| فصل چهارم: تجزیه و تحلیل دادهها | |
| توصیف دادهها | 71 |
| دادههای مربوط به پرسشنامه اضطراب رایانهای | 72 |
| دادههای مربوط به پرسشنامه انگیزش پیشرفت | 74 |
| دادههای مربوط به نمرات پیشرفت تحصیلی | 75 |
| تجزیه و تحلیل دادهها | 77 |
| جمعبندی | 82 |
| فصل پنجم: نتیجهگیری و پیشنهادها | |
| استنتاج | 84 |
| بحث و بررسی فرضیه اول پژوهش | 84 |
| بحث و بررسی فرضیه دوم پژوهش | 86 |
| سایر نتایج | 88 |
| محدودیتهای پژوهش | 89 |
| پیشنهادهای پژوهش | 90 |
فهرست جداول
| جدول (2-1)، تفاوت های شخصیتی در انگیزش پیشرفت | 41 |
| جدول (4-1) آمار توصیفی پرسشنامه اضطراب رایانهای | 72 |
| جدول (4-2) توزیع فراوانی نمرات اضطراب رایانهای دانشآموزان | 73 |
| جدول (4-3) آمار توصیفی پرسشنامه انگیزش پیشرفت | 74 |
| جدول (4-4) توزیع فراوانی نمرات انگیزش پیشرفت دانشآموزان | 74 |
| جدول (4-5) آمار توصیفی نمرات پیشرفت تحصیلی دانشآموزان | 75 |
| جدول (4-6) توزیع فراوانی نمرات پیشرفت تحصیلی دانشآموزان | 76 |
| جدول (4-7). ضریب همبستگی پیرسون بین اضطراب رایانهای و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان | 77 |
| جدول (4-8). ضریب همبستگی بین اضطراب رایانهای و انگیزش پیشرفت دانشآموزان | 76 |
| جدول (4-9). ضریب همبستگی بین انگیزش پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان | 80 |
فهرست نمودارها
| نمودار (4-1) توزیع فراوانی نمرات اضطراب رایانهای دانشآموزان | 73 |
| نمودار (4-2) توزیع فراوانی نمرات انگیزش پیشرفت دانشآموزان | 75 |
| نموار (4-3) توزیع فراوانی نمرات پیشرفت تحصیلی دانشآموزان | 76 |
| نمودار (4-4) ضریب همبستگی پیرسون بین اضطراب رایانهای و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان | 78 |
| نمودار (4-5) ضریب همبستگی بین اضطراب رایانهای و انگیزش پیشرفت دانشآموزان | 80 |
| نمودار (4-6) ضریب همبستگی بین انگیزش پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان | 81 |
چکیده
برای دانلود متن کامل پایان نامه کلیک کنید
دانلود پایان نامه رشته روانشناسی...ما را در سایت دانلود پایان نامه رشته روانشناسی دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : پایان نامه روانشناسی sychology بازدید : 133