در ارزیابی های جمعی، شمار پژوهشگران نیز از شاخصهایی است که در محاسبه بهره وري نقش دارد (برای نمونه نگاه کنید به لی و بزمن[۱]، ۲۰۰۳؛ دیوداتو، ۱۳۹۱؛ توتکوشیان، و همکاران، ۲۰۰۳) . در اين صورت، نسبت بين شمار پژوهشگران و شمار تولیدات علمي آنان به عنوان شاخص بهرهوری آنان به خدمت گرفته مي شود. بدين ترتيب، بهره وری علمي برابر خواهد بود با ميانگين پژوهش بر پژوهشگر يا به عبارت ديگر سرانه پژوهشي دانشمندان در يك حوزه معين. سرانه انتشار میتواند ارزیابیها و مقایسههای جمعی را برای مثال بین دانشگاهها، تیمهای پژوهشی و رشتههای مختلف میسر سازد و در نتيجه شاخص مناسبی برای اندازهگیری بهرهوری علمی پژوهشگران باشد (توتکوشیان، و همکاران، ۲۰۰۳) . در صورتي كه به جاي كميت، اثربخشي آثار مدنظر باشد، آنگاه بهره وري پژوهشي برابر خواهد بود با مجموع ضرايب تأثير بر شمار پژوهشگران آن حوزه.
در بسیاری از پژوهشهایي که در زمینه بهره وري صورت گرفته است، دو گروه ناهمگن از نویسندگان مورد بررسی قرار گرفته است: گروهی که تمامی يا [بخش عمده اي از] فعالیتهای علمی آنان در بازه زمانی مورد نظر منعکس شده و گروهی دیگر که تنها بخشي از فعالیتهای علمی آنان در بازه زماني مورد بررسي پوشش داده شده است (گوپتا، کاریسیداپا، ۱۹۹۷؛ هیوبر، واگنر-دوبلر، ۲۰۰۱) . نتايج به دست آمده براي اين دو گروه قابل مقايسه و در نتيجه قابل اطمينان نخواهد بود. زيرا ميزان توليد علم پژوهشگران در سنين مختلف يا در مقاطع مختلف از حيات علمي متفاوت است (شاكلي، ١٩٥٧، ص.۲۸۳ ؛ لمن[۲]، ۱۹۶۲، ص.۴۱۱) . همچنين، پژوهشگران در طول حيات علمي خود از شهرت يكساني برخوردار نيستند. با گذشت زمان و افزايش فعاليت هاي علمي و پژوهشي، نماياني فرد افزايش مي يابد، در نتيجه احتمال افزايش شمار استناد به وي بالا مي رود (نوروزی چاکلی، ۱۳۹۰، ص. ۱۳۲) . از اين رو، توجه به عامل زمان در محاسبه بهره وري علمي آنان بسيار حائز اهميت خواهد بود و در ارزيابي هاي پژوهشي كه به هدف رتبه بندي و مقايسه پژوهشگران صورت مي گيرد، بايد از مناسب بودن بازه زماني انتخاب شده براي همه پژوهشگران مطمئن شد.
[۱]. Lee & Bozeman
[۲]. Lehman
متن فوق بخش هایی از این پایان نامه بود
برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:
برچسب:
نویسنده: پایان نامه روانشناسی